ProfeDigital

Ficha personal:
Nombre : Pablo Eliseo Espinosa Guerra
Signo del zodiaco : Capricornio
Cantante favorito : Simply Red
Película favorita : Juntos hacia el Triunfo
Comida : Pescado Frito con ensalada de papas, que mi mamá cocina como nadie en el mundo
Olor : Natural la Vainilla, en perfumes Azaro
Facebook : Profesor Pablo Espinosa

Complete la frase:Decidí ser docente porque: Me era necesario, deseaba dejar una huella grande. Como profesor no sabemos hasta dónde puede llegar la influencia para con los alumnos y alumnas.
Estoy convencido que un buen profesor puede dejar huellas en sus alumnos. Solamente así dejarán de ser personas conformistas.

Que significa para usted, la palabra INNOVACIÓN?La aplicación exitosa de una creación que tiene su génesis en la mente humana y que entrega un valor agregado a nuestros quehaceres.

A su juicio; ¿De qué forma puede innovar un docente en el aula?
Creando un ambiente destinado al desarrollo de actividades educativas que se realizan con el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)

Recuerda usted, alguna clase en especial en que usted sintió plena empatía con sus educandos… cuéntenos algo de ella.
Si, en el año 2009 realicé una clase de ciencia en el sexto año A, realizamos un experimento llamado “Los Fideos Bailarines”, en un vaso precipitado vertimos Vinagre y bicarbonato, luego agregamos algunos Fideos crudos, estos subían y bajaban, se podían apreciar algunas burbujas en el vaso.
Esta clase me sirvió para ver contenidos procedimentales y fundamentos teóricos que no había podido observar en mis alumnos y alumnas y ellos pudieron sentirse de algún modo u otro que estaban haciendo ciencia y ese pequeño experimento los hizo ser científicos por unos momentos.

¿Qué es lo más difícil de ser docente hoy en día?
Tratar con los alumnos y alumnas, en muchas ocasiones son groseros e inclusive algunos mal educados, piensan que uno los está “persiguiendo” cuando se les pide el cuaderno o alguna tarea, contestan de mala forma y creen estar de igual a igual con el profesor.

Y…¿Qué es lo más gratificante?
A pesar de todas las complicaciones para hacer mi trabajo, sé que me he ganado el cariño de muchos de ellos. Ese cariño me lo demuestran día a día y me permite tener nuevos bríos para seguir adelante.

¿Qué importancia le da usted, al uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación?

Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) no tienen efectos mágicos sobre el aprendizaje, ni generan automáticamente innovación educativa. El solo hecho de usar computadores en la enseñanza no implica ser mejor ni peor profesor ni que sus alumnos incrementen su motivación, su rendimiento o su interés por el aprendizaje.
Para que sean efectivas se recomienda organizar en el aula (laboratorio de computación) experiencias de trabajo para que el alumnado desarrolle tareas con las TIC de naturaleza diversa como: buscar datos, manipular objetos digitales, crear información en distintos formatos, comunicarse con otras personas, oír música, ver videos, resolver problemas, realizar debates virtuales, leer documentos, contestar cuestionarios, trabajar en equipo, etc.
De esa forma se logra reforzar el aprendizaje por recepción, al facilitar el aprendizaje de los alumnos por el descubrimiento.

Cuéntenos como incorpora las Tics en su quehacer docente; ¿algún proyecto de aula en especial que se encuentre realizando?

Por ahora estoy trabajando en desarrollar videos educativos de carácter institucional, vale decir, que los alumnos sean quienes los actores de estos videos, en ellos se explicarán algunos conceptos de Ciencias Naturales, además se realizarán experimento que aclaren algunos fenómenos físicos.

Por último, soñemos un poco: si usted fuera ministro de Educación:
• ¿Qué cambios o innovaciones haría a favor de los docentes?
Incorporaría el uso de las TIC`S en la formación inicial docente
Crearía cursos de capacitación efectivos en el uso de las TIC`S para los profesores en ejercicio.
• ¿ y a favor de los estudiantes y sus aprendizajes?

Implementaría el modelo uno a uno, donde cada alumno y alumna recibe un computador y con él trabaja en la sala de clases.

Muchas gracias por compartir su experiencia con profedigital!